RPG

Explorar realidades alternativas para ayudar a desarrollar habilidades sociales para el mundo real

UniSA se asoció con la empresa de juegos sociales Minds At Play para comprender mejor cómo los juegos de rol pueden desarrollar habilidades sociales en personas neurodivergentes o que viven con discapacidades.

¿Eres mago, guerrero, clérigo o ladrón? ¿Aceptas el caos, el orden o una mezcla pragmática de los dos? ¿Resuelve los problemas a través de la fuerza, la inteligencia o el carisma?

Para más de 50 millones de personas en todo el mundo, estas no son preguntas extrañas y abstractas; están en el corazón de un pasatiempo que les permite explorar otros mundos y descubrir maravillas desconocidas: los juegos de rol de mesa.

Una sensación de culto en los años 80, los juegos de rol de mesa (ttRPG) como Dungeons & Dragons (sí, eso es Stranger Things), se han convertido en un fenómeno mundial que ahora disfrutan personas de todas las edades, de todos los ámbitos de la vida. .

Junto con esta creciente popularidad general, se reconoce cada vez más que los ttRPG pueden ayudar a los jugadores, especialmente a aquellos que son neurodivergentes o que viven con una discapacidad, a mejorar sus habilidades sociales y la confianza en sí mismos en un entorno seguro y agradable.

Una de las principales empresas de juegos sociales de Australia es Minds At Play, un equipo con sede en Sídney que organiza sesiones de ttRPG en línea que brindan un entorno seguro para que los jugadores neurodiversos tengan experiencias sociales positivas.

Inspirada por los resultados positivos que Minds At Play ha obtenido entre sus jugadores, la Universidad de Australia del Sur se ha asociado con la organización para comprender mejor cómo los ttRPG pueden ayudar a desarrollar habilidades sociales y cómo esos beneficios podrían aplicarse a una gama más amplia de circunstancias.

Dirigida por la experta en juegos de UniSA, la Dra. Susie Emery, y el embajador de Minds At Play Wonder, Dwayne Fernandes, la asociación explora cómo los ttRPG podrían usarse en un contexto educativo más amplio, como marcos de aprendizaje inclusivos para estudiantes neurodiversos y personas con discapacidades.

“Soy un investigador de juegos y examino cómo se pueden usar los juegos para la educación y el cambio social”, dice el Dr. Emery.

“Los juegos son realmente buenos en ese sentido, porque nos involucran en una experiencia y nos permiten explorar diferentes formas de pensar, ser o ver el mundo que otros medios no pueden: podemos leer un libro sobre cómo es ir a Marte, pero si jugamos un juego sobre ir a Marte, podemos ser literalmente el astronauta, caminar, tomar decisiones y cambiar el mundo con nuestras acciones.

“Al ver el trabajo que Minds At Play está haciendo con los juegos de rol de mesa, me di cuenta de que muchos de esos beneficios se trasladan a ttRPG, por lo que para mí, como investigador, era un espacio interesante que realmente no tenía. mirado antes.'”

El Dr. Emery y su equipo observan cómo Minds At Play desarrolla, apoya y ofrece sus aventuras personalizadas, que se ejecutan utilizando conjuntos de reglas ttRPG existentes, con narrativas personalizadas adaptadas a los resultados de aprendizaje del programa y prácticas inclusivas como el uso de juegos neurodiversos. Maestría.

Fernandes dice que Minds At Play está entusiasmado con la oportunidad de construir una base de evidencia sólida y una comprensión más profunda en torno a un proceso que saben por experiencia que ofrece resultados sociales muy positivos.

“Hemos notado cambios de comportamiento en nuestros jugadores y cómo interactúan desde que comenzaron con nosotros y cómo cambian con el tiempo y lo que esto significa para ellos personalmente a medida que ingresan al mundo real desde nuestra plataforma digital”, dice Fernandes.

“Lo que me encanta de tener un académico de juegos en nuestro espacio es que el Dr. Emery pudo identificar cosas que el público en general no entiende sobre los beneficios de los juegos y, en particular, los ttRPG.

“Lo vemos porque regularmente jugamos estos juegos con personas e identificamos el cambio en ellos, pero trabajar con UniSA es una oportunidad para comprender mejor este proceso”.

El Dr. Emery espera que los resultados de la asociación con Minds At Play brinden información que pueda usarse para apoyar y promover los beneficios positivos de las actividades de juego en todo el mundo.

“El modelo Minds At Play trata sobre el crecimiento social y la experiencia social: probar cosas nuevas, desempeñar nuevos roles, adoptar nuevas identidades, pero también conocer a otros”, dice el Dr. Emery.

“Entonces aprendes más sobre las otras personas en tu grupo y comprendes sus elecciones y sus experiencias, lo que otras personas piensan y hacen, y tienes estas oportunidades para vivir eso y experimentar eso en un espacio seguro que es guiado. y apoyado

“Creo que es el enfoque más genial, y literalmente cualquiera puede beneficiarse de él: cualquier persona en el mundo tendría una experiencia increíble y aprendería cosas geniales y estaría expuesta a diferentes personas y experiencias diferentes mientras juega ttRPG”.

Mire un video aquí para obtener más información sobre la asociación entre UniSA y Minds At Play.

fonte: news.google.com

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